"Niños de familias disfuncionales: los efectos negativos en su desarrollo y la posibilidad de romper el patrón de comportamiento"
Los niños no siempre repiten el mismo patrón de conducta cuando crecen. Muchos niños no les gusta lo que ven, e intentan duramente no repetir los errores de sus padres. Incluso así, los niños de familias violentas con frecuencia crecen sintiéndose ansiosos y deprimidos, y tienen dificultad para tener relaciones con otras personas.
La idea de que los niños de familias disfuncionales están destinados a seguir el mismo patrón de conducta de sus padres ha sido desafiada por la investigación en psicología y sociología. Si bien es cierto que los entornos familiares pueden tener un impacto significativo en el desarrollo infantil y en la formación de patrones de comportamiento, también es cierto que muchos niños tienen la capacidad de reconocer las deficiencias en su entorno y trabajar activamente para cambiarlas.
Sin embargo, para los niños que crecen en familias violentas o disfuncionales, los efectos negativos en su desarrollo emocional y psicológico pueden ser significativos. Estos niños pueden experimentar una serie de problemas, que incluyen ansiedad, depresión, baja autoestima, dificultades para establecer relaciones interpersonales saludables y comportamientos de riesgo, como el abuso de sustancias y la promiscuidad sexual.
Aunque algunos niños pueden ser capaces de superar estos problemas y evitar repetir los patrones de comportamiento de sus padres, otros pueden tener dificultades para hacerlo. La exposición a la violencia y otros comportamientos disfuncionales pueden tener efectos duraderos en el cerebro y el sistema nervioso, lo que puede hacer que sea más difícil para estos niños controlar sus emociones y comportamientos.
Es importante destacar que el entorno familiar no es el único factor que influye en el desarrollo infantil. Los niños también están influenciados por la educación, la cultura y la comunidad en la que crecen. Por lo tanto, los programas comunitarios y las políticas públicas para abordar la violencia doméstica y otros problemas familiares pueden ser una parte importante de ayudar a los niños a superar los efectos negativos de su entorno y evitar repetir los patrones de comportamiento de sus padres.
En resumen, aunque muchos niños no repiten los patrones de comportamiento de sus padres, aquellos que crecen en hogares violentos o disfuncionales pueden experimentar una serie de problemas emocionales y psicológicos que pueden dificultar su capacidad para establecer relaciones sanas y evitar comportamientos de riesgo. Es importante abordar los problemas familiares y comunitarios para ayudar a estos niños a superar los efectos negativos de su entorno y crear un futuro más saludable para ellos mismos y para las generaciones futuras.
Pueden presentar otros sentimientos negativos tales como:
Las alteraciones
detectadas en los niños y las niñas afectan diferentes áreas: física,
emocional, cognitiva, conductual y social (Wolak, 1998):
Problemas físicos:
- Retraso en el
crecimiento
- Dificultad o problemas
en el sueño y en la alimentación
- Regresiones
- Menos habilidades
motoras
- Síntomas
psicosomáticos (eczemas, asma, etc.)
- Inapetencia, anorexia
Problemas emocionales:
- Ansiedad
- Ira
- Depresión
- Aislamiento
- Baja autoestima
- Estrés post-traumático
Problemas
cognitivos:
- Retraso en el lenguaje
- Retraso del desarrollo
- Retraso escolar
(rendimiento)
Problemas
de conducta:
- Agresión
- Crueldad con animales
- Rabietas
- Desinhibiciones
- Inmadurez
- Novillos
- Delincuencia
- Déficit de
atención-hiperactividad
- Toxodependencias
Problemas
sociales:
- Escasas habilidades
sociales
- Introspección o
retraimiento
- Rechazo
- Falta de
empatía/Agresividad/Conducta desafiante
Sesiones yconsultas
Dra. María
Teresa Charún
Psicóloga
Clínica Educativa
Máster en Salud y Bienestar Comunitario
Universidad Autónoma de Barcelona - España
Contacto
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